FECHA: 02 DE OCTUBRE DE 2009

Logros:
- Estilos de Aprendizaje (CHAEA) y técnicas para hacer preguntas.
- Listado de cotejo del plan de unidad
- Listado de cotejo del portafolio.
- Socializamos los portafolios.
Lo que aprendí:
- Como abordar los contenidos curriculares
- Los diferentes estilos de aprendizaje
Dificultades:
- Problemas técnicos (el fluido eléctrico sufrió de falsos contactos, inestabilidad de Internet).
- Muy corto tiempo para realizar las tareas por la falta de Internet

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REFLEXIÓN DEL DIA 01 DE OCTUBRE

FECHA: 01 DE OCTUBRE DE 2009
Logros:
- Socializamos entre todos los participantes sobre el Plan de Unidad (preguntas esenciales, preguntas de unidad y preguntas de contenido).
- Procedimiento para crear Wiki.
- Esquemas de pensamiento.
- Aprendizaje cooperativo.
- Compartir entre las facilitadotas y los participantes por el cumpleaños de un compañero.

Lo que aprendí:
- Creación de Wiki con PBWORKS
- Screen ¿Crear video capturando pantallas?
- Diseño de proyectos efectivos.
- Esquema de las destrezas del pensamiento.
- Respondimos a las preguntas del modulo seis:
o ¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en ser autónomos?
o ¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?.
o Andamiaje de evaluación.

Dificultades:
- Problemas técnicos (el fluido eléctrico sufrió de falsos contactos, inestabilidad de Internet).

Sugerencias:
- Mejor coordinación para que no se vuelva a repetir.

REFLEXIÓN DEL DIA 30

- Creación del blogger
- Productos a nivel de rol de estudiantes.
- Expusieron su Plan de Unidad lo que fortaleció a lo demás colegas en la reformulación de sus preguntas esenciales
-
Lo que aprendí:
- Realizar Blogger.

Dificultades:
- Muy corto tiempo para realizar las tareas por la no conectividad con Internet.

Sugerencias:
- Mejor coordinación para que no se vuelva a repetir.

LOGROS DE LOS ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI

En cuanto a los logros de los estudiantes del siglo XXI y las competencias, creo que es importante ir más allá de las competencias básicas, que de algún modo se hace, por ejemplo una de las competencias es expresarse con propiedad de manera oral y escrita, y uno de los logros es el pensamiento critico, para mi aunque no necesariamente son lo mismo van de la mano, de nada serviría expresarme si quien me escucha no analiza lo que le dicen, si no hay retroalimentación. (Otra competencia es: piensa crítica y reflexivamente)
De nada sirve enseñarle a hacer algo si el no cree en él mismo para desarrollar un trabajo.De nada sirve tener un buen trabajo, si no se es "pleno" en otros ámbitos o si no somos capaces de ayudar a quien no lo solicita, continuando con esta indiferencia.Dicen que no hay más pobre que el que solo tiene dinero.
Las competencias son conocimientos, habilidades, actitudes, destrezas y capacidades que la persona desarrolla en forma gradual para responder a demandas complejas, personales, sociales y/o en términos de desempeño específico lo que nos lleva a un bienestar personal, social, o hasta global y los logros de los estudiantes del siglo XXI también son habilidades, y destrezas que nos llevan a un bienestar y que hacen que funcionemos en este nuevo mundo de la información y la comunicación.

REFLEXIÓN 29 DE SETIEMBRE

MI QUERIDO DIARIO (REFLEXIONES)

Lunes 28 de Setiembre del 2009.

• Comenzamos la Capacitación programada por Intel -MED mas de la hora porgramada.
• Antes de comenzar realizamos nuestras normas de convivencia que es interesante para poder ordenarnos cosa que debe cumplirse.
• Nos proporcionaron los CD de trabajo con la vesión 10.1 se recalco que esto esta todavia en prueba.
• Se aclaro cuando es un proyecto de aprenizaje ya que es la nueva propuesta de Intel.
• Despues comenzamos a trabajar teniendo como dificultad las computadoras unas se apagaban solas otros plantados por configuración y otro que no habia internet.
• Pero esto no mermo para qeu no hagamos nada con el apoyo de nuestras capacitadoras GABRIELA Y NORMA seguimos trabajando los demas aspectos.

Esto da a opinar que en el proceso de realizar la replica de capacitación a los docentes participantes se encuentra colegios que no tiene internet o que falla lo que dbemos aporvechar otros recursos tecnologicos en el avance de este proceso otro que debemos estar preparados en tener conocimiento básico de mantenimiento de computadoras.